Esta atividade para nós foi uma novidade que nos permitiu exercitar a autoria e o planejamento de atividades desafiadoras além de vivenciar a aplicação da teoria em sala de aula. Porém a falta de tempo comprometeu a efetivação de um trabalho com melhor qualidade.
Mas, como uma cortina que se abre, esta atividade revelou mais uma entre tantas possibilidades de uso das mídias e tecnologias na educação.
Nós fundamentamos a elaboração desta Webquest em três etapas:
A primeira foi planejar, este momento foi destinado à escolha do conteúdo, exigiu de nós tempo e reflexão, pois tivemos muita dificuldade na escolha do tema a ser abordado;
A segunda foi formatar, no processo de formatação é que o conteúdo foi inserido contemplando os blocos da Webquest. Neste momento também selecionamos as imagens a serem inseridas e editamos o Layout da página.
E a terceira foi publicar, quando finalizamos o trabalho acrescentado em uma página da Web para que pudesse ser acessado.
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